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第106章 小小的要求(1/2)

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第106章 小小的要求 第(1/2)页

在那之后的语文课与英语课上,老师们有条不紊地对试卷展开了详尽的讲解。语文老师逐题剖析,从字词的精准理解到文章段落的深入赏析,再到作文的构思与表达,每一个细节都不放过,同学们聚精会神地聆听着,不时在试卷上标记重点、写下笔记。而英语老师则针对听力、阅读、写作等各个板块,细致入微地讲解着每一道错题,耐心地为同学们答疑解惑,纯正的英语发音在教室里回荡。

讲解完试卷后,老师们又相继布置了假期作业。语文作业涵盖了阅读经典名着并撰写心得体会、背诵古诗词以及完成一些专项的语言练习;英语作业包括听力训练、词汇背诵等任务,同学们纷纷记录下来,心中盘算着如何合理安排假期时间来完成这些作业。

就在这一道道题目被讲解、一项项作业被布置的过程中,时间如同涓涓细流,悄无声息地流淌着。不知不觉间,上午的课程在这样充实而又忙碌的氛围里画上了句号,而同学们的思绪却还停留在刚刚的课堂内容与即将到来的假期安排之中,久久未曾散去。

在洒满金色阳光的校园小径上,我和敏敏如同一对欢快的小鸟,叽叽喳喳地结伴而行,朝着那充满美食诱惑的食堂走去。路旁的树木枝繁叶茂,阳光俏皮地透过树叶的缝隙,星星点点地洒在地面,宛如一幅天然的拼图,一片片光影交织出梦幻般的图案。

正沉浸在这惬意的氛围中时,前方突然出现了初三二班那群令人瞩目的学长学姐们。他们的眼神中,交织着毫不掩饰的赞许与熊熊燃烧的拼搏斗志。那赞许,是因为我在此次比试中勇夺满分;而那拼搏的火焰,则表明他们虽败犹荣,绝不会轻易言弃,定将继续在学习的道路上奋勇前行。

“芝芝学妹,你这次比试又赢了,真的是太厉害了!”率先开口的是三二班的班长陈学长,他的声音中带着真诚的钦佩。

吕学姐紧接着附和道:“确实如此啊,芝芝。我们之前可真没想到你能取得这么优异的成绩。这段时间你肯定付出了不少心血吧,特别是最后那两道题,涉及的知识点极为复杂。若不是你认真钻研、全力以赴,根本不可能做出来。这足以证明你不仅天赋异禀,还拥有扎实的实力。你知道吗,这两道题在整个初三年级,能成功解答的人仅仅只有三分之一呢。”

我微微红了脸,谦虚地回应道:“学姐,我真没有您说的那么神乎其神。其实这两道题我是在竞赛资料上看到过类似的题型,所以才侥幸做出来的。”

张学姐和刘学长相视一笑,说道:“好了好了,芝芝学妹,你就别谦虚了。我们的心态可没那么脆弱,不会再受打击了。相反,你的出色表现只会激励我们更加努力,在学习的征程上砥砺奋进。”

我轻轻点了点头,微笑着说道:“嗯,学姐学长们,你们能这样想就对了。学习本就是一场自我提升的旅程,唯有持之以恒、坚持不懈,才能收获丰硕的成果。”

与学长学姐们一番交谈后,我们一同走向食堂。路上,陈学长好奇地问我:“芝芝,你平时都是怎么学习数学的呀?有没有什么独特的方法可以分享一下?”

我歪着头思考了片刻,说道:“我觉得首先要把课本上的基础知识掌握牢固,就像盖房子,根基不稳,再高的楼也会塌。然后就是多做练习题,在练习中不断总结解题思路和方法,遇到难题不要轻易放弃,多尝试几种解法,这样可以拓宽思维。”

吕学姐若有所思地点点头:“听起来很有道理,我们有时候就是太浮躁,急于求成,忽略了基础知识的巩固。”进入食堂,里面人声嘈杂,但这丝毫没有影响我们的交流。我们找了个相对安静的角落坐下,我接着说:“还有就是要善于整理错题,分析自己做错的原因,这样下次遇到同样类型的题就不会再犯错了。”

张学姐眼睛一亮:“这个方法不错,我们也可以试试。对了,芝芝,你有没有参加一些数学兴趣小组或者课外辅导班呢?”

我笑了笑回答:“我参加了学校的数学竞赛小组,在那里可以和同学们一起探讨一些有趣的数学问题,互相启发,收获很大。不过我没有参加课外辅导班,我觉得只要合理利用学校的资源,自己足够努力,也能学好。”

刘学长感慨道:“看来我们得调整一下学习方法了,不能再按部就班地埋头苦学。芝芝,你以后要是有什么好的学习资料或者学习心得,可一定要跟我们分享啊。”

我爽快地答应:“当然可以,我们可以一起进步嘛。而且我也相信学长学姐们这么努力,下次比试一定会有很大的进步。”

这时,食堂的饭菜香味弥漫开来,我们的话题也暂时告一段落,大家开始享受午餐,而我知道,这一场交流只是我和学长学姐们在学习道路上相互激励、共同成长的一个小小片段,未来还有更多的挑战与机遇等待着我们。

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