周一,早上五点多。
起床铃还没打响,文含音睁开眼睛,她轻手轻脚下床,在没有吵醒同学的情况下套上鞋子走出宿舍。
操场的晨风微凉,文含音绕着最外圈跑步,直到微微出汗,她停下来改为慢走。
脚在走动,脑子也没休息,她一遍遍把语文知识点翻出来巩固。
今天有两场考试,上午语文,下午理科综合(物理、化学。),她要全力以赴。
……
铃铃铃——
考试铃声响起。
考场内。
文含音盯着教室上面的时钟,现在是早上08:15。
广播声:【请监考老师分发答题卡。】
广播声:【请监考老师分发试卷。】
监考老师在广播声中分发草稿纸、试卷以及答题卡。
一切井然有序进行中。
08:30,考试铃声打响。
广播声:【现在开始答题。】
广播声:【现在开始答题。】
文含音凝神静气,集中注意力开始审题。
稍微思索,答案跃然纸上,文含音提笔在答题卡上写下正确答案。
第二次模拟考试,仍然是语文开头,开局对文含音非常有利。
下午,理综卷,文含音毫无压力。
第一天,一切顺利!
“今日任务已完成,明天继续努力!”文含音从考场出来后,精神状态很好。
周二,
今天依旧有两场考试,上午考数学,下午考文科综合(历史、政治。)
08:30,文含音坐在考场里,在开考的广播声结束后,提笔答题。
考场内非常安静,安静到文含音翻页的声音被无限放大。
坐在文含音前后左右等位置的学生,听见她翻动试卷的沙沙声,呼吸明显一顿,答题的节奏明显变得慌乱起来。
滴答滴答,时间在笔尖的滑动中流逝,黑板上方的时钟转到10:30。
铃铃铃——
广播声:【考试结束,请考生立即停笔。】
广播声:【考试结束,请考生立即停笔。】
数学考试结束。
下午,文综考试。
17:30,交卷的提示音响起,考生停笔,至此,今天的考试任务全部完成。
只剩明天的一场英语考试,文含音就可以解放了。
周三,
文含音照旧起得很早,今天上午要考英语,她心里有点没底。
广播声提醒考生入场,文含音随着人群走进考场,在贴了自己姓名的位置上坐好。
铃铃铃——
发卷铃声响起,监考老师分发试卷和答题卡。
纸张摩擦发出细微的声音,文含音拿到试卷和答题卡。
她闭眼先不看题目,深呼吸,调整自己的情绪。
放在膝盖上的手松开又握紧,紧接着又松开。
铃铃铃——
广播声:【考生开始答题。】
广播声:【考生开始答题。】
不能再拖了。
文含音睁开眼睛,广播里面开始播放英语听力。
这次的英语听力,她听懂了百分之九十的内容。
文含音松了口气。
她根据对话内容,提笔写下答案。
时间在考场里面总是过得特别快,眨眼间,似乎只是刚刚坐下,再抬头,广播声就响了。
【距离考试结束还有15分钟。】
文含音写完最后一道英语题,检查无误后,她平静的放下笔,等待交卷铃声响起。
等待让时间变得漫长起来,文含音百无聊赖的看着黑板,视线不小心和监考老师对上,她默默移开。
心里默念:看不见我看不见我。
文含音自我催眠。
然而,监考老师听不到她的祈祷。
他从讲台上走下来,在文含音右边停下,小声提醒道:“仔细检查试卷,不要四处乱看。”
“嗯嗯。”文含音连忙点头,拿着笔从头到尾把题过一遍。
监考老师看到她老实了,转身走开。
文含音长舒一口气。
十五分钟后,铃声响起,广播声响起。
【考试结束,请考生立即停笔。】
【考试结束,请考生立即停笔。】
文含音把答题卡倒扣在桌面上,等待监考老师收卷。
考生的桌面被清空,学生有序离开。
文含音走出考场,和同桌汇合。
“阿音,我完蛋了。”同桌慧慧低落的说:“这次考试太难了,我有好几道题都没写完。”
“如果中考也是这个难度,我可能没办法和你进同一个学校了。”
“呜呜呜,我高中也想当你的同桌。”慧慧话虽然是这么说,但她心里明白,高中,以她的成绩,绝对不可能再和文含音当同桌。
“哎,现在想这些也没用,等成绩出来再说。”文含音拉着同桌的手大步冲向食堂,“走走走,我们先去抢饭吃。”
“走起走起!”
九年级的第二次模拟考试结束,周三的整个下午都没课。
学校非常妥帖的打开后门,放学生出去觅食。
下午放松了一下,晚自习正常上课。
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